以梦为马 不负韶华｜汉梁中学九年级学生座谈会纪实

      真金仍需火炼 响鼓还得重锤，为使优者更优，强者更强。座谈会在初中部西阶梯教室举行。参与座谈的有九年级优秀生及级部主任张书玉，教务主任杨亦轩，教研组主任杨青。会议由张主任主持。他告诉九年级优秀生们，第六次模考刚刚结束，中考的脚步越来越近了。现在，我们各科都已进入复习的最后阶段， 再掀学习热潮迎战中考的序幕悄然拉开。这是与以往不同的一个全新的阶段，各学科不再有新的知识讲授。复习、测验模拟成了日常学习的主要内容。学生在这样的学习转型时期会不同程度地表现出紧张、焦虑、烦恼和浮躁情绪，不知道复习如何做，不知道中考会怎样。有鉴于此，张主任从一个有多年带毕业班经验老师的角度给同学们几点建议：

一、针对模考问题，查漏补缺抓薄弱学科，做到让课本在脑海中翻页。

二、梳理回顾错题，选择中考真题适度训练，适应中考题难度题型，做好平常训练与中考合理衔接准备。少做难题，不钻牛角尖。变被动复习为主动应考。

三、梳理回顾考点，回归基础，形成完整知识体系，完成一、二轮有效补充。

四 、强化答题规范意识，提高得分技巧，避免无谓的丢分。

五、注意心态调整、保证适量睡眠，适当补充营养。

六、认真了解考场答卷顺序、方法、要领、时间分配。注意细节，对于中考，战略上藐视，战术上重视。

最后，张主任祝愿，汉梁学子能够折桂蟾宫，勇登榜首。

       绿荫需树合,红花应景开，红绿点缀才成就最美丽的风景线。中考前的学习要与方法、心态有机结合才能使效果最大化。

      座谈会上最后一项内容，各科老师根据学生弱科分组交流，面对面的解决问题。学生拿着试卷，答题卡，根据自己的弱科找到相对应的老师。老师针对错误题型，针对性的讲解，从错误原因，到错误结果，是知识不牢还是马虎，是知识不系统还是疏漏，帮助学生追根溯源，从根本上突破壁垒，彻底解决学生易错难题。座谈在热烈活跃的气氛中圆满结束。