1.与孩子一起回顾假期生活,谈谈收获和感受。陪伴孩子一起把假期生活进行回顾,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成,一起分享假期的收获和遗憾并及时总结经验或分析原因。
2.帮助孩子收心,循序渐进回归日常状态。假期中的孩子,心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。对此问题,提醒家长不能操之过急,应循序渐进地帮助孩子把心收回来,否则会给孩子太大的心理负担。在此阶段,建议尽量少安排大型活动,让孩子的心慢慢沉静下来。
3.检查孩子的作业完成情况,查漏补缺。提醒孩子检查回顾作业的完成情况,还有哪些未完成,合理安排好时间予以完成。不要将作业拖延至正式开学前一晚才临时抱佛脚,在身心俱疲的状态下,草草应付。
4.一起帮助孩子制定学习目标和学习计划。新学期、新气象。可以和孩子一起展望未来,制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向,消除盲目感,也能帮助孩子更好地进入学习状态。
5.引导孩子进行适度的复习和预习。经过漫长的假期,孩子可能对上学期的知识有所遗忘,不妨抽空回顾一下主要知识内容。
6.鼓励孩子提前联系老师和同学,分享交流假期生活。通过一个长假的分离,孩子们之间可能都会有一些变化,鼓励孩子提前联系一下同学和老师,互相分享假期中的“新鲜事”,相互关心,相互表达彼此的想念和对新学期的期待,不仅能增进同学、师生之间的感情,也有利于培养孩子的人际交往能力。