课堂改革要先行 创新教学展雄风——记汉梁中学高中部课堂展示活动

课堂改革要先行

创新教学展雄风

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。随着教育改革的不断深入，传统的课堂已经无法满足学生的需求。因此，从大环境上来讲，课堂改革势在必行，结合此种情形，汉梁中学高二年级各科教师，在学校领导的安排下，根据班级实际情况，对课堂进行探索研究，实施班级激情课堂、学生个人展示、激情小组讨论、小组评比展示活动。

学生个人展示。老师们在课堂的教学设计中，巧妙的构思各个学习的环节，相信孩子们的主观能动性，让他们在课堂上，大胆展示、勇敢发言。

激情小组讨论。众所周知，传统教学模式固然有传统教学模式的好处，但是也有它的弊端，一味的填鸭式教学，会让孩子们逐步丧失对学习的兴趣。因此，我们在课堂上开展小组讨论，让孩子们成为教育教学的主体，他们会更乐于参与到教学活动中去，将自己的想法跟其他学生交流沟通，会获取更多的学习乐趣。

小组评比、展示。前面小组讨论是孩子们思维的碰撞，而后面紧接着进行的小组评比和展示，这一环节更是激发他们学习热情和动力的有效手段。他们通过小组合作完成既定的学习内容，通过评比展示，可以促进学生不断地自我完善，提高自己的学习能力，从而获得更好的学习成绩。

“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”，只要我们不断探索，扎实推进课堂改革，必定“守得云开见月明”。