奋楫笃行，臻于至善——汉梁中学高二年级期末复习备考会

点灯守护，共赴星河。会议伊始，高中部王思义校长总结了高二年级前段教学工作取得的成绩和荣誉，肯定了全体教师的付出和努力。

会上，王子慧主任提出当前学生在学习中存在的问题，提出应对策略，同时对各科期末备考工作提出明确要求。

语文学科马孟寒老师提出期末复习要回归教材，寻找最熟悉的“陌生人”，基础扎实才能行稳致远，夯实基础，帮助学生树立信心，积极备考。接着马老师提出行之有效的解决策略：精题精练，分层匹配；习得有方，运用有法；方法为要，习惯为链；把握考点，练在平时；学透为主，题量为辅。

数学学科李昆鹏老师以数据为依据，全面分析本年级学生数学答题的失分情况、失分原因，制定行之有效的教学改进策略。明晰试题、立足课本、关注过程、重视方法、体现应用。

物理学科李勇老师提出物理必须先掌握好最基础的知识点、概念和一些非常基本的常见的题型，其次要寻找关键点来列方程，物理的大题基本是靠公式来得分的，列对方程和公式是提高成绩的有效途径。

化学学科杨帅老师一语中的，点明化学科目失分主要有六个原因：审题不仔细，概念不清楚，实验不重视，思维不敏捷，表达不清楚，书写不规范。因此，学生审题一定要仔细，不能答非所问。

生物学科高春静老师拨茧抽丝，认为应该把复杂问题简单化。生物知识中，有许多难点存在于生命运动的复杂过程中，难以全面准确地掌握，而抓主干知识，能一目了然。

政治学科赵琪老师提出万变不离其宗，在政治课复习中必须做到全面系统，所谓“全面”即全面复习，就是要求学生全面掌握教材中的基本概念、基本观点和基本事实，这也是做好复习的前提。

历史学科付贺老师从知识点记忆为切入点，认为复习历史时要多运用联系对比法进行记忆，如:古今对比、中外对比、背景对比、影响对比、特征对比等等，要善于将不同的历史事物联系在一起。

地理学科杨金菊老师提出期末复习迎考的重要目的是要提高解题能力，因此，在期末复习阶段，每个章节都根据内容的重要程度精心选择一些重要的试题检测复习效果。

各位学科老师的总结切真务实，从学科学情出发，脚踏实地，奋斗不止，助力孩子们筑梦远航。王主任强调，希望各位老师在复习中切实把复习计划落到实处。

王校长最后总结，各位老师要在平时研究教材，深挖教材，应用教材，充分发挥课本的主导性，并强调限时练习的重要性，一定的时间干一定的事。

风雨多经志弥坚，关山初度路犹长。本次期末备考会的召开，进一步提高了高二年级全体教师对期末复习的重视程度，使全体教师更加明确工作目标。我们坚信，只要把每一项工作做细做实，鼓足干劲，全力以赴，一定能为期末考试画上一个完美的句号！