动手大课堂
2018年04月20日 08:16:09 访问量：512次
作者:刘莎
图文/刘莎
根据小学生的年龄特征与心理特点，让学生通过动手实践参与数学学习过程，能很快的激发学生对数学知识的兴趣和求知欲。为此商丘市第三实验小学开展了一节有意义的手工课。
看我们准备好了。
老师说动手操作可以使我们变得更聪明，我们要迫不及待的开始啦。
动手操作有利于激发学习兴趣。
动手操作有利于学生理解知识。
动手操作有利于培养思维的灵活性和广阔性。看我们多认真，多专心。
我们要做出精致又标准的图形，长方体和正方体要符合条件的长、宽、高，圆柱和圆锥要按给出的半径和高。
经过十几分钟的时间我们的作品出炉啦，交给老师检查。
让我们携手共进，切实推进小学数学教学中学生动手操作活动的开展，为学生可持续发展打下坚实的基础。
商丘市第三实验小学以“养成六年好习惯 奠基一个好人生”为办学理念。培养学生自主学习习惯—做学习的主人；自立自理习惯—做生活的主人；文明言行习惯—做行为的主人，最终成为自己人生命运的主人为育人目标。倾心打造专家管理、名师引领的教师团队，办商丘市人民家门口的名校！
幼升一报名咨询火热进行中。。。。。。
小升初报名咨询火热进行中。。。。。。
招生电话：2858789 2856678
地址：商丘市金桥路与商宁路交叉口向西200米路北（原商丘农业学校）
交通：火车站乘3路、乘57路公交车、商丘到宁陵、睢县的公交车在商丘市第二中学第三实验小学校门口下车。9路、28路、53路、66路公交车在西关下车向西500米路北。
网址http://sqsezsx.30edu.com.cn
编辑：竟平平
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