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挑战计算极限,争当计算能手——商丘市第三实验小学三、四年级数学计算比赛活动侧记

2020年06月04日 08:20:06 访问量:419

计算能力是学生学习数学的基础,也是学生应具备的基本技能。计算能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响。为了丰富我校校园文化生活,进一步激发学生学习数学的兴趣,引导学生对数学基础知识学习的重视以及培养学生良好的计算习惯、提高计算能力,为学生搭建展示、学习、交流的平台,商丘市第三实验小学于6月2日在西4楼会议室举行了一次别开生面的数学计算竞赛活动。




此次竞赛试题以年级为单位进行,各年级数学老师统一命题,精心设计。命题要求以年级教材为依据,适当覆盖本年级以下的计算内容,三年级侧重于口算与基础计算,四年级侧重于口算、脱式计算、简算、找规律相结合。竞赛统一时间中午12:30--13:00限时进行,比赛时间只有短短半个小时,监考老师严格听从学校的广播指令:分发试卷——书写班级姓名——准备——开始——停止答题——收卷。



三十分钟时间到了,监考老师听广播收取试卷,本着对孩子负责,对老师公平公正的原则,由专人负责统一送到试卷装订室密封装订,最后由三、四年级教师交换阅卷。本次比赛不仅赛出了同学们计算的速度和准确率,也赛出了同学们的能力和风采。同学们纷纷表示,比赛提高了他们的书写能力和计算能力,他们喜欢这样的数学计算比赛。老师们也意识到计算能力的训练关键在于持之以恒,每日将口算、笔算、简算等计算活动落到课堂实处。






瞧!他们做的多认真,真是数学计算小健将!


我们获奖啦!


数学竞赛不仅调动了学生参与的热情,还有效地激发了学生对计算的兴趣,提高了学生的计算水平,更促进了学生的思考能力,从而促使学生对数学更感兴趣。这次活动的开展,不仅丰富了学生的学习生活,也进一步点燃了学生学习数学的热情,同时也培养了学生们的竞争意识,充分反映了激情蓬勃的校园文化生活。今后我们将继续把此项活动常规化、系列化,不断形成学科的特色活动,给学生多搭建展现其数学能力的平台,更为提高数学教学质量奠定良好的基础。

图    文|刁艳婷

编    辑|郭晓晨
审    核|张治安


编辑:郭老师
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